SUNEDU otorga la Licencia Institucional a la UNSAAC

El día de hoy en la página de SUNEDU, fue publicado una nota de prensa en la que dan a conocer que se ha otorgado a Licencia Institucional a la UNSAAC, Universidad Nacional San Antonio Abad de Cusco; la cual es considerada la tercera más antigua de Perú. Con esto la emblemática universidad de Cusco se suma al grupo de universidades que han superado el proceso de licenciamiento, como era de esperar, la UNSAAC, que, en los rankings nacionales, figura como quinta universidad peruana y la primera universidad fuera de Lima, debía superar este proceso, ahora queda hacer las mejoras necesarias para poder acrecentar la producción de la universidad de Cusco. A continuación, presentamos la nota de prensa de SUNEDU.

La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU) 
otorgó la licencia institucional a la Universidad Nacional de San Antonio
Abad del Cusco (UNSAAC), la tercera más antigua del país y emblema de la
región Cusco. Esta decisión, tomada por el Consejo Directivo de la SUNEDU,
es evidencia del cumplimiento de las Condiciones Básicas de Calidad (CBC)
establecidas en la Ley Universitaria.

La licencia institucional otorgada a la UNSAAC tiene duración de ocho años,
y es resultado del trabajo de las autoridades de la universidad para
adecuar su oferta educativa a las CBC. Actualmente, la UNSAAC atiende a
21218 estudiantes y ofrece 84 programas de estudio conducentes a grado (45
de pregrado, 37 maestrías y 2 doctorados) y 29 programas de segunda
especialidad. Además de su sede central, ubicada en la ciudad del Cusco,
cuenta con seis filiales ubicadas en las provincias cusqueñas de Canas,
Canchis, Chumbivilcas y Espinar, y en los vecinos departamentos de Apurímac
y Madre de Dios. Durante su proceso de licenciamiento, la UNSAAC desistió
de ofrecer 25 programas de estudio, la mayor parte de posgrado.

Asimismo, la UNSAAC ha revisado y ordenado su relación con la Universidad
Nacional Intercultural de Quillabamba (UNIQ), casa de estudios creada por
ley en el año 2010, a partir de una antigua filial de la UNSAAC. Como parte
del proceso de licenciamiento, la SUNEDU revisó el cumplimiento del
convenio de cooperación vigente entre ambas universidades.

Proceso de mejora continua

En línea con los requerimientos de la Ley Universitaria, la UNSAAC ha
fortalecido sus áreas de investigación. Actualmente 24 de sus 214
laboratorios disponibles son dedicados a la investigación y 23 de sus
docentes cuentan con calificación REGINA. En los últimos cuatro años, la
universidad ha producido un promedio de 37 publicaciones por año, lo que
representa una sensible mejora respecto a la media de los siete años
anteriores (22 publicaciones por año en promedio en el periodo 2007-2014).

En buena medida, este incremento de la investigación se explica porque
parte de los ingresos por canon minero y gasífero se han destinado al
financiamiento de proyectos de investigación, tesis de pregrado y posgrado,
movilidad de estudiantes y docentes, publicaciones y organización de
eventos. También se fortalecieron los grupos y centros de investigación
orientados a los cultivos andinos y al mejoramiento genético.

Asimismo, la SUNEDU comprobó el estado adecuado de la infraestructura y
áreas verdes de los locales universitarios, certificó la inversión en
equipamiento nuevo para investigación, centros de producción y apoyo al
estudiante, entre otros rubros. También comprobó que la casa de estudios
posee currículos consistentes con su oferta educativa, además de documentos
normativos y de gestión alineados con las exigencias de la Ley
Universitaria.

Requerimientos y recomendaciones

Al recibir el licenciamiento institucional, la universidad se compromete a
informar, al final de cada semestre, respecto a la ejecución del acuerdo y
los convenios suscritos con la UNIQ. Asimismo, respecto a su profesorado,
la UNSAAC deberá remitir a la SUNEDU pruebas del cumplimiento del plan de
adecuación académica requerido a sus actuales docentes (quienes deben
alcanzar el grado de maestría para mantenerse en sus cátedras) y demostrar
la implementación de un plan de ordinarización docente, de forma
progresiva, hasta junio del 2021.

Respecto a la mejora de recursos para la comunidad estudiantil, se ha
requerido a la UNSAAC implementar el catálogo virtual de la biblioteca en
sus filiales, optimizar la infraestructura destinada a su trabajo de
investigación, y presentar las actividades desarrolladas por su Comité
Institucional de Bioética. Finalmente, la casa de estudios se comprometió a
optimizar sus servicios complementarios en sus filiales (como servicios de
salud y deportes) e informar sobre las mejoras implementadas antes del
inicio del programa académico 2020-I.

Por otro lado, con el objetivo de mantener el proceso de mejora continua de
la calidad universitaria, la SUNEDU recomienda a la UNSAAC mejorar su nivel
de ejecución de presupuesto en inversiones, y ejecutar en su totalidad el
Plan de Mantenimiento del año 2019 para su sede y filiales.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada.