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lunes, 24 de octubre de 2011

OPOSICIÓN SIN SENTIDO - CASO CIRO CASTILLO

Hoy Rosario Ponce ha dicho a través de su cuenta en facebook que ella es inocente de todo cuanto se le acusa - hola a todos solo queria decirle a todos los que me conocen que soy inocente de todo lo que se me acusa - fue lo que escribió; mientras tanto el cadáver que se presume es de Ciro Castillo Rojo, y desde las 4 de la mañana de hoy es trasladado para las pericias correspondientes; más aun, lo que más ha causado consternación y sospechas (sobre la situación de la muerte del estudiante) es que el padre de Rosario Ponce se opone a que los restos mortales sean trasladados a Lima para la autopsia correspondiente, como se señala en nota del diario El Comercio; tras haber sido solicitado por el padre del estudiante.

El sabor que a mi me deja es el mismo que a la población en general. para empezar, el padre o los padres de Rosario Ponce no son nadie para solicitar nada con respecto a este tema, y, solo los familiares del joven pueden solicitar o no cualquier cosa con respecto a él. En segundo lugar, cual es el problema con que se efectué en Lima, en Ica, en Cusco o Arequipa, ¿porqué les afecta tanto el tema a personas que decían no tener dinero para viajar al Colca y que salieron en el primer avión rumbo hacia Arequipa en cuanto se supo del hallazgo?, ¿no será que "ellos" contaban con que todo se haga en Arequipa?, y si es así, ¿porqué?... en fin si los padres de Rosario no quieren que se les acuse ni que nadie sospeche de su hija, actúan de forma muy sospechosa; no obstante, yo no estoy diciendo que ella sea asesina o no, eso le compete a la fiscalía, aunque no voy a negar que siento que hay más posibilidades de que ella tenga algo que ver, porque de ser un accidente, ella y sus padres estaría esperando en Lima a ver que resulta de la pericia; pero, al igual que el resto de la gente en Perú solo quiero que se sepa la verdad.

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“No podemos, por cierto, curar con un solo trazo deficiencias
arraigadas, satisfacer totalmente necesidades angustiosas o recuperar,
en uno o dos años, o en unos cuantos años, el tiempo perdido o
malgastado, o no integralmente empleado por generaciones anteriores,
cuyos esfuerzos constructivos, por otra parte, no debemos ni podemos
desconocer sino, por el contrario, necesitamos reconocer y honrar.
Urge que podamos educar no sólo a niños, adolescentes y analfabetos
adultos, sino también a nuestra opinión pública y a nuestras clases o
sectores dirigentes y a estos últimos para que comprendan y se
resignen a que los problemas educativos sean estudiados, confrontados
y abordados técnicamente y en forma adecuada y a largo plazo”.

Jorge Basadre
Materiales para otra morada, 1960